Anadolu Gönüllüsü Röportajları / 2

Anadolu Gönüllüsü Projesi’nin amacı, sivil toplum kuruluşları ve gönüllü çalışmalar konusundaki bilgilerini ve becerilerini geliştirmek isteyen TEGV gönüllülerinin, kendi kurguladıkları projelerini kültürler arası bir öğrenme ortamında uygulayarak, deneyim kazanmalarını sağlamaktır. Gönüllü Politikaları Uzmanı Burak Bucak ile Anadolu Gönüllüsü olarak Kahramanmaraş’ta projesini gerçekleştiren Burkay Gökgöz yaptığı keyifli röportajı aşağıda bulabilirsiniz.

Anadolu Gönüllüsü fikri nasıl gelişti?

Hazırlamış olduğum projemi Anadolu’daki çocuklarımıza da götürmek, çocuklar ve kültürler arasındaki farklılığı bunun çocuklara nasıl yansıdığını görmek istedim. Bu sırada birim sorumlumuz Nazan Hanım’dan Anadolu Gönüllü’lüğünü duydum ve bunun muhteşem bir fırsat olduğunu düşündüm ve başvurdum.

Anadolu Gönüllüsü hakkında ne düşünüyorsunuz?

Bence muhteşem bir proje. Farklı bölgelerdeki çocuklar ile tanışmak, onlarla bilgi, kültür, tecrübe paylaşmak ve onlardan gelen sorular ve yaklaşımları görmek hem çocuklar, hem de eğitmenler için paha biçilemez bir deneyim.

Farklı bir TEGV noktasında proje uygulamak  nasıldı? Neler gözlemlediniz?

Çok güzeldi. En önemli gözlemim, sistemlerin, çalışma şekillerinin çok standart yani her birimde aynı şekilde olması. Bence bu çok önemli bir başarı. Hiç yabancılık çekmiyor, sanki hep o birimde görevliymiş gibi rahatça hemen çalışmaya başlayabiliyorsunuz.

Anadolu Gönüllüsü Projesinin size katkıları neler oldu?

Çok değerli insanlarla tanıştım ve arkadaşlar edindim. Yepyeni bir Anadolu şehri ile tanıştım, çocukları tanıdım. Kurduğumuz bağlar, iletişim ve tecrübe, bilgi paylaşımı benim için çok değerli oldu.

Katılmak isteyen gönüllülerimize neler önerirsiniz?

Her gönüllüye mutlaka tavsiye ediyorum. Çok değerli tecrübeler ile geri dönüyorsunuz. Farklı bir birimdeki çocuklarımıza kattığınız değerleri görmenin duygusu paha biçilmez. Yepyeni arkadaşlar ediniyorsunuz. Türkiye’yi birleştirmek, aynı noktalarda buluşturmak, birbirimizi tanımak, öğrenmek adına Anadolu Gönüllüsü projesinin çok değerli bir proje olduğunu ve daha da geliştirilmesi gerektiğini düşünüyorum. Kahramanmaraş birimindeki Sema Hanım’a çok çok teşekkür ederim. Muhteşem misafirperverdi ve her konuda çok yardımcı oldu.





Siz Düş Kurar mısınız?

IMG_6259 (Medium)

 

Siz Düş Kurar mısınız?
Peki ya düşlerinizi gerçek kılar mısınız?
Benimkisi bir düştü. Lise yıllarımda karar vermiştim çocukla ilgili çalışan bir STK ‘da gönüllü olmaya. Toplumu oluşturan bireylerin özellikle çocukların gelişimine dair sorumluluğu olmalıydı. Sokakta ayakkabı boyayan, mendil satan çocuğu görüp ağlamak yerine daha fazlasını yapabilmeliydim. 2008 yılında üniversite öğrencisiyken yolum kesişti TEGV ile. Çocukların gelişimine katkı sunmak, onları daha iyiye, güzele taşıma isteği ile başladı yolculuğum. Zamanla kavradım ki çocuklardan aldıklarım yanında onlara verdiklerim ufacık kalıyor. Çocukları gözlemlemeye, kendi davranışlarımı onlara birlikte gözlemlemeye, sevgi alıp vermeye, paylaşmaya devam ettim. Her çocuğun ihtiyaçlarının, öğrenme tarzlarının farklı olduğunu, bireysel yaklaşımın gerekliliğini, sevginin değişim yaratmada en kuvvetli yaklaşım olduğunu, çocuklar gibi sade düşünüp, olabildiğine açık ve net kendimi ifade edebildiğimi, sorun çözenin ille de ben olmam gerekmediğini, çocuklarla birlikte sorunun rahatlıkla çözülebileceğini ve daha pek çok şeyi öğrendim.
Hayatımın en mutlu an’ı bu çatı altında gerçekleşti. Etkinliklere düzenli katılan, benimle veya arkadaşları ile göz teması kurmayan, gözleri ürkekçe yere bakan, pek konuşmayan, resim yaparken belli belirsiz bir elin bana dokunup, usulca “yapamıyorum” diyen o çekingen, yeşil gözlü güzel çocuğun, haftalar sonra etkinlikte resim çizip, bana gururla getirip gösterdiği an hayatımın en unutulmaz ve mutlu an’ı. Özgüveni eksik olan o çocuk, artık benden görev istiyor, verdiğim görevleri şevkle yapıyor, el kaldırıp söz alıyor, oyunlara katılıyordu. Bu beni gelecek için çok umutlandırıyor.
Çocukların saf sevgileri,  açık  ve tertemiz zihinleri, merak dolu bakışları eşliğinde etkinlikler yapmak; onlara rol model olmanın gerekliliğinin bilincinde olmak; paylaşılan sevginin, emeğin sonucunu hafta hafta net olarak izleyebilmek; 1. sınıfta ablalık yaptığım bir çocuk ile ilerleyen yıllarda, tekrar birlikte etkinliğimiz olduğunda, ondaki ilerlemeyi görmek tarif edilemez.
Sonra TEGV ‘de hep hayalim olan “biz gönüllüler güçlenmeliyiz ki, çocukları da güçlü kılalım” düşüncem; Gönüllüler İçin İnsan Hakları Atölyeleri’nin başlaması ile hayat buldu. Sonrasında GİHA eğitmenleri arasına ben de katıldım. Özellikle aldığım eğitmen eğitimini ve bu atölyeleri farklı illerde, farklı yaş grubundaki gönüllülere uygulamak bana çok büyük katkı sağladı. Eğitim, çocuk, STK algım bambaşka bir yere evrildi. Son bir yıldır gerçekleştirilen Gönüllü Yönetişim Modeli çalışmaları ile de vakfı, birimi, çocuğu, kendimizi geliştirmeye, daha güzel kılmaya dair somut kararlar alıyor ve hayata geçiriyoruz, hep birlikte güçleniyoruz. Yarınlarda çocukların karar alıcı ve uygulayıcı olması TEGV ‘deki bir sonraki hayalim.
Gönüllüyüm, uzun bir yolculuk benimkisi… Bu yolculukta çıkarsız, bensiz, müthiş dostluklar, kocaman bir aile edindim. En çok da kendimdeki değişimi gözlemlemek inanılmaz.

İrem Nur Yeşilyurt
Kasım 2017





On binlerce çocuk nitelikli eğitim desteği aldı!

IMG_5956 (Medium)

Türkiye eğitime ses verdi!

 Ülkemizin eğitim alanında faaliyet gösteren en yaygın sivil toplum kuruluşu Türkiye Eğitim Gönüllüleri Vakfı (TEGV), 17 Aralık Pazar gecesi Kanal D ekranlarında özel bir yayın gerçekleştirerek, eğitime destek çağrısı yaptı.

 

Sunuculuğunu Cem Davran ve Deniz Çakır’ın gerçekleştirdiği programa Ayça Bingöl, Ayta Sözeri, Birce Akalay, Can Gox, Celil Nalçakan, Cem Cücenoğlu, Demet Evgar, Deniz Çakır, Erkan Kolçak Köstendil, Evrim Alasya, Güven Murat Akpınar, Kanbolat Görkem Aslan, Miray Daner, Olgun Şimşek, Salih Bademci, Serkan Keskin, Selim Bayraktar, Selin Şekerci, Şebnem Hassanisoughi ve Zara katıldı. Proje tasarım ve koordinatörlüğünü Nice Bogdanovich’in yaptığı gecede sanatçılar, Sabri Tuluğ Tırpan yönetimindeki orkestra eşliğinde sevilen şarkıları seslendirdi.

 

Kanal D’nin katkılarıyla canlı yayınlanan bu sosyal sorumluluk gecesinde, gönderilen SMS ve bağışlarla 50 bini aşkın çocuğumuza eğitim desteği sağlandı.

 

IMG_5956 (Large)

 

 





Merhaba Dünya: Algo Dijital Açıldı!

AlgoDijitalAlgo Dijital; tüm çocuklara, eğlenceli oyunlarla kodlama eğitimi veriyor

Türkiye Eğitim Gönüllüleri Vakfı’nın (TEGV) Google.org desteği ile geliştirdiği algodijital.com kodlama eğitimi platformunu, bu hafta çocuklarla buluşturduk. Türkiye’de ilk kez bir sivil toplum kuruluşu; çocuklara yönelik, ücretsiz bir dijital kodlama kaynağı yaratıyor. Hepimiz çok heyecanlıyız!

algodijital.com; kendi alanlarında uzman disiplinler arası bir ekibin yoğun ve özverili çalışmaları sonucunda hayata geçti. Tüm çocukların; programlamanın temel taşı algoritmik düşünme becerilerini geliştirmeleri ve dijital dünyayı güvenli bir şekilde keşfetmeleri için tasarlandı.

Algo Dijital’in kahramanı Algo’nun sunduğu ilk oyun ‘Gezegen Gezgini.’ Sevimli uzaylı Yuko ve köpeği Kuçuba, kaybolan gezegenlerini tekrar oluşturmak için bir uzay macerasına atılıyorlar. Çocuklar, blok temelli kodlama ile gezegenlerini yeniden oluşturmalarına yardım ediyorlar.

Yuko ve Kuçuba’nın ziyaret ettikleri ilk gezegenin ismi ‘Lavanon’. Buradaki ilk görevleri ise; gezegendeki ateş toplarını bulmak ve toplamak. 1. gezegendeki 20 oyun boyunca, bakalım kaç tane ateş topu toplayacaksın?

Son olarak güzel bir haberimiz var: Algo’nun ilk oyunu Gezegen Gezgini’ne çok yakında yepyeni oyunlar eklenecek! Önce Kuçuba’nın yardımıyla Yuko, kristal toplarını bulmaya çalışacak. Sonra farklı gezegenlerde yeni maceralara çıkacaklar! Çocuklar gezegenlerdeki tüm görevleri, kendi algoritmalarını oluşturmayı öğrenerek tamamlayacaklar.

Algo Dijital tüm çocuklara açık ve ücretsiz! Algo Dijital oyun ve etkinlikleri; çocukların problem tanımlama ve çözme, algoritmik düşünme, blok temelli kodlama / programlama, dijital okuryazarlık ve dijital yurttaşlık konularında becerilerini geliştirmelerine katkı sunmayı amaçlıyor.

Siz de çocuklarımızı 21. yüzyılın en ihtiyaç duyulan becerisi kodlama ile tanıştırmak için, algodijital.com’u bilgisayar ve tabletlerinizden ziyaret edin.

Algo Dijital; tıkla, kodla, oyna!





İstanbul Semalarını Eğitim Hayalleri Kapladı!

forumistanbul

TEGV’in Ashoka Türkiye ortaklığında gerçekleştirdiği Nirun Şahingiray 3. Uluslararası Forumu’nda eğitimin bugünü ve geleceği konuşulurken katılımcılar eğitimi sınırsızca hayal ettiler.

Türkiye Eğitim Gönüllüleri Vakfı (TEGV), Ashoka Türkiye ortaklığında Kadir Has Üniversitesi’nde gerçekleştirdiği Nirun Şahingiray 3. Uluslararası Forumu’nda eğitimin geleceğini hayal etti. Forumda sivil toplum kuruluşları, akademisyenler, gönüllüler ve sektördeki diğer katılımcılarla birlikte eğitimde ufuk açan uygulamalar ve düşünceler konuşuldu.

Sunuculuğunu TEGV çocuğu ve gönüllüsü tiyatro sanatçısı Umut Abdül Süsler’in yaptığı forum, TEGV Yönetim Kurulu Üyesi Oktay Özinci’nin konuşmasıyla başladı. Özinci yaptığı konuşmada istatistikler ve araştırmaların eğitime dair daha fazla düşünmemiz gerektiğini gösterdiğini belirterek, imkânları kısıtlı çocuklarımıza kader değil umut vermemiz gerektiğini söyledi. TEGV Genel Müdürü Sait Tosyalı da yaptığı konuşmada daha iyi bir eğitimin hayal olmaktan çıkmasını dilediğini belirtti. Ashoka Türkiye Direktörü Zeynep Meydanoğlu ise sosyal girişimciliğin önemini anlatırken hayal kurmanın gücünü örneklerle vurguladı.

NSForum32

Forumun ilk konuşmacısı Illinois Üniversitesi’nden Artin Göncü oyun, yaratıcılık ve sanatın önemini anlattı. Göncü yaptığı konuşmada çocukların oynadığı oyunlar kadar sanatın da deneyimlerden oluştuğunu ve her ikisinin de toplumsal olduğunu ifade etti. Göncü, ayrıca oyunun teneffüslerde değil, derslerde de her zaman okulun bir parçası olması gerektiğini belirtti. Göncü, eğitimin bir güç ilişkisinden çıkması gerektiğini söyleyerek konuşmasını “İyi bir öğretmen kendisini baskı yapmak zorunda hissetmemeli, öğretmenliğini güç ilişkisi içinde kurmamalı, çocuğa yoldaş olmalı, çocukla aynı yöne bakmayı ve iletişim kurmayı bilmeli, hayal etmeyi ve kendini geliştirmeyi, kendi kusurlarını affetmeyi bilmeli” diyerek bitirdi.

Forumun ikinci bölümü panellerle devam etti. TEGV Eğitim Programları Müdürü Yaprak Sarıışık’ın moderatörlüğünde gerçekleştirilen panelde eğitimin bulunduğu nokta ve ulaşması hayal edilen seviye tartışıldı. TEGV Yönetim Kurulu Üyesi Sami Gülgöz’ün moderatörlüğündeki ikinci panelde ise katılımcılar öğrenmeyi yeniden hayal edenlerin deneyimlerini ve yeni nesil öğrenme modellerini dinlediler.

Paralel forumlarla devam eden Nirun Şahingiray 3. Uluslararası Forumu’nun kapanış bölümünde ise OECD Eğitim 2030 Programı Koordinatörü Esther Carvalhaes rakamlarla birlikte 2030’a dair programlarını ve çocuklarda desteklemeyi amaçladıkları becerileri anlattı. Forumun son konuşmacısı olan Ashoka Fark Yaratan Okullar Ağı’ndan Ed Fidoe, kurucusu olduğu School 21’i ve deneyimlerini paylaştı.





Maraton hikâyemiz nasıl başladı?

m4

Maraton hikâyemiz nasıl başladı?

Sizlere Rize gönüllüleri olarak bu seneki İstanbul Maratonu hikayemizden bahsetmek isteriz.

Emre’nin bir yaz günü bizlere mesaj atması ve “haydi biz de bu maratona katılalım” demesiyle başladı her şey.

Hazırlıklarımızı tamamlayıp Rize’den yola çıkarken bu kadar samimi, eğlenceli bir ortamın bizi beklediğinin ve bir o kadar da güzel bir amaçla yola çıktığımızın farkındaydık. Beklediğimiz gibi de oldu, başından sonuna kadar büyük bir coşku ve heyecanla maratonu TEGV ailesiyle beraber tamamladık.

M1 (Small)

İlk kez katıldığımız maratonda, biz de her yıl birçok gönüllünün yaptığı gibi bir farkındalık yaratmak istedik. Belki de türlü farklılıklarla bir arada olan herkes gibi, tek bir amaç için; sadece geleceğimiz olan çocuklar için o köprüden geçtik… Bu sırada hissettiğimiz samimiyet iki gün boyunca bizi dipdiri tuttu.

Maraton boyunca ellerde bayraklar, yüzlerde gülücükler… TEGV gönüllülerinin yaşadığı büyük heyecan kelimelerle anlatılamazdı. İstanbul’un yanı sıra Çorum, Eskişehir, Bursa, Ankara gibi ülkemizin farklı illerinden gelen gönüllülerle de bu koşu vasıtasıyla tanışınca, hem çok sevindik hem de yarınlara olan inancımız pekişti. İyilik dolu attığımız her adım, adım adım çocuk hakları yolunda onların da bir birey olduğunun anlaşılması ve alacakları eğitimlere bir katkıda bulunabilmek uğrunaydı.

Bir şeyler başarabildiysek, en azından birilerinin bir şeyler başarmasına vesile olabildiysek, ne mutlu bize, ne mutlu bize bu imkânları verenlere. Seneye de aynı koşuda, iyiliği kazandıran yüreği tertemiz insanlarla tekrar karşılaşmak ve çocuklarımızın eğitimlerine tekrar dokunabilmek dileğiyle… İyi ki gönüllüyüz, iyi ki TEGV’liyiz. Rize Öğrenim Birimi’nden tüm TEGV ailesine sevgilerimizle.

Zafer TATOĞLU
Sözer SÖZER
Emre ŞİŞİK
Mustafa CULFA





Nirun Şahingiray Uluslararası Forumu

tegv14-32

Nirun Şahingiray Uluslararası Forumu

Türkiye Eğitim Gönüllüleri Vakfı (TEGV) Nirun Şahingiray Uluslararası Forumu, sivil toplum kuruluşları temsilcilerini, eğitim alanında çalışan profesyonelleri ve akademisyenleri bir araya getirerek eğitim alanındaki yenilik ve gelişmelerin tartışıldığı bir platform oluşturmayı amaçlıyor.

Birincisi 2013 yılında gerçekleştirilen I. Nirun Şahingiray Forumu’nun teması “Gelecek İçin Eğitimi Yeniden Biçimlendirmek: Çokluevrensel Bir Mücadele” olarak belirlenmiş ve T.C Cumhurbaşkanlığı ortaklığı ile yürütülmüştür. İkincisi 2015 yılında gerçekleştirilen Forum ise, Harvard Business School ortaklığı ile “Kâr Amacı Gütmeyen Sektörde İzleme ve Değerlendirme” konusunu tartışılmıştır. 25 Kasım 2017’de Ashoka Türkiye ortaklığı ile Kadir Has Üniversitesi’nde gerçekleştirilecek III. Uluslararası Nirun Şahingiray Forumu’nun ana konusu da “Eğitimi Yeniden Hayal Etmek: Nitelikli ve Kapsayıcı Eğitime Erişim” olarak belirlenmiştir. Bu kapsamda Türkiye’de eğitime dair durum tespitinin sunulması, disiplinlerarası farklı yaşamları yansıtılması, panel ve atölye çalışmalarının kurgulanması amaçlanmaktadır. Forum’da değişen eğitim ve öğrenme modellerini tartışmayı amaçlıyoruz. Bir çocuğun gelişiminden, eğitim mekânına, eğitim araçlarından, izleme değerlendirme modellerine her şey tüm hızıyla değişiyor. O zaman “biz neden aynı kalalım” sorusu ile yola çıkıyoruz ve Forum ile eğitime dair düşünen, çalışan ve üreten tüm paydaşları “yeniden hayal etmek” ve nitelikli ve kapsayıcı eğitime erişim hakkında öneriler sunmak üzere bir araya getirmeyi hedefliyoruz.

Forum 25 Kasım 2017 Cumartesi günü 09:00 – 17:45 saatleri arasında, Kadir Has Üniversitesi Cibali Salon’da gerçekleştirilecek.

Katılım için gamze.dur@tnc.com.tr adresine mail atabilir ya da 0216 356 60 60 numaralı telefonu arayabilirsiniz.

Davetiye için Tıklayınız.

Program Akışı için Tıklayınız.





Düş Gezgini Çorlu’da Çocuklarla Buluşuyor!

dusgezgini

Alta Mane Vakfı desteği ile faaliyetlerini sürdüren Düş Gezgini Ateşböceği 1-8. sınıfları arasındaki tüm çocukları sanatla buluşturmaya devam ediyor.

Etkinliklerimizin çocukların sanatsal bilgi ve becerilerinin artırılmasına ve sanata yönelik olumlu tutum kazanmalarına katkı sağlamak amaçlarının yanı sıra sanat yoluyla yaratıcılık, sorumluluk, iletişim, takım çalışması gibi yaşam becerilerinin güçlendirilmesine destek olması planlamıştır.

Eylül 2014’ten bugüne kadar toplam 5.644 çocuğa etkinlik veren Düş Gezgini Ateşböceği, Ocak- Ekim 2016 tarihleri arasında Arhavi’de Atatürk Ortaokulu’nda etkinliklerini sürdürdü ve 964 çocuğa ulaştı.

Düş Gezgini’nin şimdiki durağı Çorlu Gönüllü Hizmet Vakfı Aysel Abdullah Öğücü Ortaokulu. Düş Gezgini’nin bu durağında da bol çocuklu ve keyifli etkinlikler sürdürmesini diliyoruz.

dusgezgini2





Birim Ailesi Ateşböceğimiz Yenilendi

Birim

Bağışçı Tabelası - 2

Yeni etkinlik dönemi hazırlıklarımız dahilinde TEGV’in öğrenim birimleri olan Ateşböceklerinin yenileme işlemi devam ediyor. Birim Ailesi Ateşböceğimizin dış cephe giydirme ve lastik değişimi değerli bağışçımız ve Yönetim Kurulu Üyemiz Meltem ve Hüsnü Okvuran tarafından yaptırıldı.

Türkiye’nin dört bir yanında MEB ile yapılan işbirliğiyle ilköğretim okullarının bahçelerine ya da yakınlarına yerleşen Ateşböceklerimiz tematik ve standart olmak üzere iki farklı model ile etkinliklerini sürdürüyor.

Standart Ateşböceği Öğrenim Birimleri, 12-16 bilgisayarlı Bilişim ve Teknoloji Alanı ile matematik, fen, okuma ve sanat alanlarında etkinliklerin yapıldığı Serbest Etkinlik Alanı’ndan oluşuyor. Trafik, Düş Gezgini ve Bilim Ateşböceği Öğrenim Birimi olarak adlandırılan üç Tematik Ateşböceği Öğrenim Birimi’nde ise belirlenen temalar doğrultusunda yapılandırılmış birer etkinlik odası bulunuyor.





Web Sitemizle Altın Örümcek’te Finaldeyiz!

AO

 

AOİnternetin Oscarları olarak da bilinen ve bu yıl 15.’si düzenlenen Altın Örümcek Web Ödülleri’nde Sosyal Sorumluluk Kategorisi’nde web sitemizle finaldeyiz.

Altın Örümcek Web Ödülleri’nde hem halk oylaması hem de jüri değerlendirmesi sonucunda belirlenen başarılı projeler ödül alıyor. Web ve internet teknolojileri kullanılarak gerçekleştirilen başarılı projelerin daha iyi tanıtılması ve hak ettiği yeri bulması amaçlanan Türkiye’nin ilk ve tek bağımsız organizasyonunda finale kalmaktan dolayı duyduğumuz gururu sizlerle paylaşmak istedik.